أبو ظبي ٢١-٢٣ أبريل ٢٠٢٦

نحو آفاق جديدة للمعرفة في العصر الرقمي

الراعي الرسمي

الأرشيف والمكتبة الوطنية أبوظبي، راعي المؤتمر الرسمي، تُعزز مهمتنا والتزامنا بالابتكار الرقمي والحفاظ على المعرفة.

د. هالة بيومي

نحو آفاق جديدة للمعرفة في العصر الرقمي

بعد نجاح نسختين من مؤتمر الأرشيف الرقمي في العالم العربي، نوسّع اليوم رؤيتنا إلى ما هو أبعد من حفظ البيانات والأرشفة الرقمية، لنستكشف التفاعل بين العلوم والتكنولوجيا في مختلف التخصصات. مع تزايد تأثير الأدوات الرقمية على كيفية إنشاء المعرفة ومشاركتها وحفظها، يتناول هذا المؤتمر انعكاسات هذه التحولات من منظور متعدد التخصصات، جامعاً بين العلوم الإنسانية، والعلوم الأصولية، والتكنولوجيا المتقدمة.

يوفر المؤتمر منصة تجمع الباحثين والممارسين والمبتكرين من مجالات متعددة، لتعزيز الحوار، وتبادل الرؤى، واستكشاف آفاق جديدة في العلوم الإنسانية الرقمية والتطبيقات العلمية الحديثة. من خلال المحاضرات، والحلقات النقاشية، وفرص التواصل، نهدف إلى بناء جسور بين التخصصات، وإرساء مناهج مبتكرة تمزج بين التقدم التكنولوجي والبحث العلمي، لإعادة تعريف المعرفة في العصر الرقمي.

د. هالة بيوميرئيس المؤتمر العلمي

المواضيع

ندعوكم لتقديم الملخصات التي تستكشف المواضيع التالية، مع التأكيد على دور التقنيات الرقمية في تشكيل البحث وإنتاج المعرفة.

الاكتشاف العلمي في العصر الرقمي
يُحدث دمج البيانات الضخمة والذكاء الاصطناعي والمعلوماتية الحيوية تحولًا جذريًا في البحث العلمي عبر مختلف التخصصات. إذ تُسهم التطورات في النماذج الحسابية والمحاكاة في تعزيز الأبحاث بمجالات علم الأحياء، والكيمياء، والفيزياء، وعلوم المناخ، والدراسات الجينومية. يركّز هذا المحور على تسريع الاكتشافات باستخدام الأدوات الرقمية، وتحسين التحليلات التنبؤية، وإحداث ثورة في أساليب التجارب.
العلوم الإنسانية الرقمية والبحث الثقافي
تُعيد الأدوات الرقمية صياغة دراسة الأدب والتاريخ والتراث الثقافي، حيث يعتمد الباحثون على تحليل النصوص المعتمدة على الذكاء الاصطناعي، والأرشيفات الرقمية، والأساليب الحاسوبية لاستنباط رُؤى مبتكرة من المخطوطات، ودراسات اللغة، والسرد التاريخي. يستعرض هذا المحور الطرق الرقمية الحديثة التي تُساهم في حفظ وتفسير وإعادة تأطير المعرفة الثقافية والتاريخية.
التعليم والمعرفة في العصر الرقمي
يُعيد الانتشار الواسع لأدوات التعلّم الرقمية تشكيل طرق إنتاج ونشر المعرفة، إذ تُسهم منصات التعلّم عبر الإنترنت والتقنيات التعليمية التفاعلية، والنشر المفتوح في تحويل البحث الأكاديمي، وتعزيز التعاون بين التخصصات. يركّز هذا المحور على تعزيز التقدم الرقمي لتمكين وصول أوسع إلى المعرفة، وتشجيع أساليب تعليمية مبتكرة، وتأثير ذلك على مستقبل تبادل المعرفة.
الذكاء الاصطناعي والتقنيات الرقمية في الرعاية الصحية
يشهد مجال البحث الطبي نقلة نوعية بفضل الذكاء الاصطناعي، والتقنيات الرقمية التي تُحدث تطورًا ملحوظًا في التشخيص والتكنولوجيا الحيوية. فمن التصوير الطبي المعتمد على الذكاء الاصطناعي إلى حلول الصحة الرقمية والطب الشخصي، تسهم هذه الابتكارات في تحسين نتائج المرضى، وتحول أنظمة الرعاية الصحية. يُبرز هذا المحور أحدث الدراسات التي توضح دور الذكاء الاصطناعي والأدوات الرقمية في تطوير الرعاية الصحية والعلوم الطبية.
العلوم البيئية والاستدامة
تُعد التقنيات الرقمية أدوات حيوية في مواجهة التحديات البيئية وتعزيز أبحاث الاستدامة، إذ توفر النمذجة المناخية المستندة إلى الذكاء الاصطناعي، والاستشعار عن بُعد للمراقبة البيئية، والابتكارات الرقمية في تحليل البيانات؛ رؤى أعمق في الأنظمة البيئية. يستعرض هذا المحور الأساليب الرقمية التي تدعم جهود الحفظ وإدارة الموارد والمبادرات التنموية المستدامة.
البحث العلمي متعدد التخصصات والتواصل العلمي
تتطلب التحديات العلمية المعقدة تعاونًا وثيقًا بين التخصصات، مدعومًا بالبنى التحتية الرقمية المتطورة. إذ تعمل منصات تبادل المعرفة المعززة بالذكاء الاصطناعي وتطبيقات الواقع الافتراضي والمعزز بالأدوات الرقمية الناشئة على تعزيز البحث متعدّد التخصصات، وتطوير أساليب التواصل العلمي. يُبرز هذا المحور الدور الحيوي للتقنيات الرقمية في ربط مجالات البحث المتنوعة ودعم التعاون البنّاء بين التخصصات.

الموعد النهائي لتقديم الملخص

رسالة القبول

سيتم الرد فقط على الملخصات المقبولة

الموعد النهائي لتقديم البحث الكامل

ساهم في تشكيل مستقبل المعرفة! قم بتقديم ملخص علمي لتكون جزء من الحوار

HDiffusion - الناشر الرسمي

Piql - المتعاونون الاستراتيجيون

من ذاكرة المؤتمرات السابقة

2024

أبو ظبي

2019

أبو ظبي

2024

أبو ظبي

المتحدثون الرئيسيون من السنوات السابقة

المتحدثون الرئيسيون الذين أغنوا مناقشاتنا في الإصدارات السابقة.

  • د. هالة بيومي

    الأستاذ الدكتور محمد عبد المجيد

    رئيس أبحاث في كندا، جامعة كولومبيا البريطانية و MBZUAI

    يُعد الأستاذ الدكتور محمد عبد المجيد رئيس أبحاث كندا في معالجة اللغة الطبيعية والتعلم الآلي، ويعمل كأستاذ مشارك في جامعة كولومبيا البريطانية و MBZUAI، حيث يركز بحثه على النماذج اللغوية الكبيرة وتطبيقاتها في الأرشفة، الصحة، التعليم، سلامة شبكات التواصل الاجتماعي، إدارة المعلومات، والخدمات المالية.

  • د. هالة بيومي

    البروفيسور ديفيد جوزيف وريسلي

    أستاذ العلوم الإنسانية الرقمية، جامعة نيويورك أبوظبي

    البروفيسور ديفيد جوزيف وريسلي هو أستاذ في مجال العلوم الإنسانية الرقمية بجامعة نيويورك أبوظبي، وتشمل اهتمامات بحثه النهج المقارن للأدب في العصور الوسطى باللغات الأوروبية والعربية، بالإضافة إلى مجموعة متنوعة من الأساليب الحاسوبية في العلوم الإنسانية، مثل تحليل النصوص، العلوم الإنسانية المكانية، وتطبيقات الذكاء الاصطناعي والرؤية الحاسوبية، كما يشرف على مشروعين بحثيين مشتركين، أحدهما مشروع “OpenGulf” بالتعاون مع نورا بركات (ستانفورد)، الذي يركز على التحليل الرقمي للمجموعات التاريخية.

آراء المشاركين

تشرفت بالمشاركة في المؤتمر الذي كان مثريًا بجميع أوراقه التي قدمها نخبة من العلماء والأساتذة، وسُعدت بتقديم ورقة العمل في جو علمي رائع. وبلا شك، هذه المشاركة دفعتني للمزيد من الإنجاز. شكرًا لجميع من ساهم في نجاح المؤتمر وتنظيمه بالصورة المبهرة التي عكست لنا صورة إيجابية رائعة عن معنى حب العمل وإتقانه. شكرًا لجامعة السوربون، وشكرًا لدولة الإمارات العربية المتحدة.

الدكتورة الغالية بنت سالم بن خليفة المغيري
الجامعة العربية المفتوحة، عمان